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學校概況

學校概況

百年根基

北京師範大學創辦于1902年,是教育部直屬重點大學,是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科爲主要特色的著名學府。百年砥砺,鑄就了北師大豐富的文化底蘊、突出的學科優勢和雄厚的教育資源。以李大钊、魯迅、梁啓超、錢玄同、吳承仕、黎錦熙、陳垣、範文瀾、侯外廬、白壽彜、鍾敬文、啓功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等爲代表,一大批名師先賢在這裏弘文勵教。經過百余年的發展,學校秉承“愛國進步、誠信質樸、求真創新、爲人師表”的優良傳統和“學爲人師,行爲世範”的校訓精神,形成了“治學修身,兼濟天下”的育人理念。北京師範大學學科綜合實力位居全國高校前列,學科點覆蓋了除軍事學以外的11個學科門類,形成了綜合性學科布局。北京師範大學教育資源豐富,是國家高素質創新型人才培養的重要基地。北京師範大學教師隊伍結構合理、素質精良,擁有一大批學術造詣精深、蜚聲中外的學者,是我國最重要的高級人才培養基地之一。 


 學校簡介

北京師範大學珠海分校(原北京師範大學珠海教育園區)是教育部批准設立、由北京師範大學和珠海市人民政府合作舉辦、進行本科層次教育的全日制普通高等學校。

建设珠海分校是北京师范大学建设世界一流大学宏伟目标的重要组成部分。在教育部有关批复精神的指导下,珠海分校坚决执行北京师范大学提出的“资源国有、学校举办、市场运作、全新模式”的建校方针,坚决贯彻“以质量求生存,以创新求发展,以贡献求支持,以共赢求合作”的发展思路,在学校建设与发展中大胆进行教学模式、管理方式、运行机制、國際合作以及产学研一体化方面的改革尝试,努力把学校建设成为教育与科技产业复合发展、特色鲜明的综合性改革实验区,发展成为开放式、有特色、應用型高水平大学。

按照教育部的規定,珠海分校的教學組織和管理由北京師範大學負責。北京師範大學高度重視珠海分校的教育質量和辦學水平,派出經驗豐富的管理幹部,負責分校的行政和教育教學管理工作。

珠海分校依托北师大的优质学科资源,着眼当代经济发展和社会需求,致力于培养具有宽厚人文、科学素养和学科专业知识的應用型专门人才。建校以来,生源遍及全国二十七个省(自治区、直辖市)及港澳台地区,在四川省和青海省一本批次招生,其余省份在本科批次或二本批次招生。2018年,录取的广东省外一本线上學生比例达到60%。2011年我校与清华大学、北京大学、北京师范大学等63所高校被国家教育部制定列入2012年免试招收香港學生的高校名册。现有在校生达2.3万多人。

珠海分校設有文學院、教育學院、管理學院、信息技術學院、不動産學院、物流學院、法律與行政學院、設計學院、藝術與傳播學院、外國語學院、工程技術學院、應用數學學院、運動休閑學院以及國際商學部等十四個學院(部),涵蓋8大學科門類的61個本科專業,形成了以經濟類、管理類及工科類等應用型學科爲主體,教育類學科爲特色,文學、藝術、法律、理學等傳統學科協調發展的綜合性學科布局。

北京师范大学珠海分校的學生修满所学专业教学计划规定的全部学分,颁发北京师范大学珠海分校毕业证书;符合《北京师范大学珠海分校学士学位授予条例》规定者,可申请获得北京师范大学珠海分校学士学位证书。


 师资与學生 

为了确保珠海分校的教育教学质量,从珠海分校建校初,北京师范大学即选派以知名学者和教授为骨干的师资队伍,承担珠海分校相关专业的教育教学工作;相关院系也选派出一些知名学者和优秀教师到珠海分校担任教学工作。著名管理学家、博士生导师蒋正华教授,“两弹一星”功臣、中科院院士黄祖洽教授,国务院参事、全国政协委员、中国心理学会常务理事、国际心理科学联盟副主席、博士生导师、北师大教授张厚粲先生等一批国内国际知名学者均应聘在珠海分校参与教育教学或为學生开设讲座。中国教育学会会长、北师大博士生导师顾明远教授亲自主持珠海分校的教育教学评估工作。国内外一些知名学者也受聘在珠海分校任教或讲学。

珠海分校堅持“人才強校”戰略,擁有一支治學嚴謹,職稱結構、年齡結構、知識結構合理的師資隊伍。目前,我校自有師資隊伍中,82%以上具有碩士學位,25%以上具有博士學位;高級職稱比例占38%,其中正高級職稱比例占14%;35歲以下的專任教師占47%;高學曆、高職稱和年富力強的中青年教師成爲教學隊伍的主要力量。另外外籍教師比例約10%,也達到了較高比例。


 教育創新和人才培養

北京师范大学珠海分校遵照教育部“按照实事求是、改革创新的精神,大胆进行教学模式、管理方式、國際合作以及产学研一体化等方面的改革尝试”的指示精神,在继承北师大优良传统和学科优势的基础上,经过十多年发展,走出一条独具特色的教育教学创新之路。

教育創新原則:

國際化原則——充分汲取和利用国外著名大学的优质教育资源,引进知名大学的专业和课程,实施多元化國際合作办学模式。目前已与美国、德国、英国、加拿大、新西兰、澳大利亚等国及港澳地区的多所高等学校(大学)建立了合作关系。 

應用性原則——適應經濟、科技和社會發展的需求,以市場需求爲導向,人才培養強調實用性。 

區域化原則——爲珠江三角洲及周邊地區的社會經濟發展提供智力與人才支持。 

個性化原則——以學生为本,为學生的自主发展提供最大的选择空间。 

教育教學制度:

彈性學習制——打破传统的学年制限制。根据相关规定,學生可自主决定在校学习年限;在规定的3-6年时间内,修满规定学分,即可毕业;在学期间,學生可以申请保留学籍,短期休学、就業后可继续返校学习。   


二次專業選擇——學生入学后可按规定的时间和程序自主进行二次專業選擇。 

學分互認——對不同專業開設相同課程,各個專業相互認可。跨學科課程的學分,在規定課程模塊內,可進行學分轉換。 

自主選課——所有通识选修课由全校學生任选。从08级开始,在20%的容量内,全校學生可自由选择通识必修课;在专业课(特殊课程除外)中,學生可以在20%的容量内跨专业跨院系自主选择课程、老师和上课时间。 

輔修專業——各专业根据需要制定辅修、双专业、双学位教学计划,學生在主修专业外兼修其他专业课程满30学分的,可获得辅修证书;兼修另一专业课程满50学分的,可获得第二专业毕业证书;兼修跨学科的另一专业满50学分的,同时完成兼修专业毕业论文/设计学分,可获得第二学位证书。学校还专门针对複合型人才发展需求,制定了对外汉语—英语、金融学—统计学、金融学—会计双专业课程。 

服務學習——在社会(社区)服务过程中获得“学习”的效果,使學生社会实践能力得到发展。 

學生自主发展课堂——學生根据自己的个性化发展需要,自主规划发展目标、设计课程内容,自主组织教育活动,自主选择学习形式,使道德养成、身心发展与专业能力得到协调发展。 
 

人才培養目標:

應用型——面向社会需求,与行业合作联合培养人才。注重通识教育和专业培养相结合,开展多种职业资格培训、职业证书培训等,使學生既具有扎实的基础知识,又具有实际操作能力。 

外向型——采用与国际水平接轨的教学计划,引进外籍教师,部分课程引进原版的教材、实施双语教学,以培养學生的国际化视野和现代竞争意识。 

複合型——在严格实施专业培养之外,向學生提供多项辅修课程、双专业、双学位课程,促使學生成为一专多能的複合型人才。 

學術型——通过扎实的专业基础知识学习,激发學生的学术研究兴趣,毕业后可以到国内外大学进一步深造,攻读研究生。 

珠海分校在人才培养方面积极探索,毕业生综合素质得到社会良好评价和用人单位认可。许多知名企业和我校建立了合作关系;近年来毕业生考取国内研究生和出国(出境)留学的比例占毕业生总数的10%以上,国内考取硕士研究生的學生大多进入了“985”、“211”重点大学,出国深造學生大部分被世界知名大学如英国剑桥大学、卡斯商学院、帝国理工大学、美国华盛顿大学、澳洲国立大学、墨尔本大学等录取;珠海分校每年都有一定比例毕业生参加“三支一扶”、“西部计划”、应征入伍和自主创业等项目,并且取得了突出的成绩。2011年学校被评为“广东省普通高等学校毕业生就業工作先进集体”;2013年被教育部评为“2012-2013年度全国毕业生就業典型经验高校”。


 建設規模與學習生活條件

珠海分校坐落在美麗的海濱城市珠海,學校依山傍海、青山綠水,校園環境優美。

珠海分校占地5000余畝,總規劃建築面積100萬平方米。目前,已完成建築面積62余萬平方米,投資總額31.39億元,教學與生活設施先進,堪稱國內一流。

珠海分校擁有專業實驗室80個,4個國家級實驗室,實驗室的儀器設備15647台,總價值10237.69萬余元。實踐教學基地479個。信息技術與軟件工程學院計算機教學示範中心被評爲廣東省教學示範中心。圖形圖像實驗室成爲珠海市科技創新公共實驗室。學校的網絡基礎設施高度發達,被中國教育和科學計算機網網絡中心授予“中國教育和科研計算機網珠海城市節點”單位。

珠海分校圖書館环境优越,总建筑面积3.4万平方米,馆藏中外文纸质图书110余万册,电子图书80余万种,中外文报刊2000余种、中外文数据库45种,设7个印刷型文献阅览室,1个多媒体阅览室,5个普通研讨室、1个试听研讨室、16个休闲学术研讨区,设有3500个阅览座位,向读者提供开放式外借、阅览、试听、上网、信息检索及各类技术服务, 馆内计算机及试听设备全部向读者免费开放,为师生的学术研究和学习研讨提供了良好的环境。

珠海分校體育設施齊備,已建有足球場2個,350米、400米標准塑膠運動場各1個,標准比賽泳池和沙灘休閑泳池各1個,大型風雨操場(室內球館)一座及室外標准籃球場、排球場、網球場等體育設施,可滿足師生的訓練和鍛煉需求。

珠海分校生活条件优良,建有不同规格學生宿舍,宿舍设有空调、卫生间以及太阳能自动供热系统;宿舍配备组合式家具及宽带网接口。校内有5条公交车专线及长途客车直达珠海市区和广州。银行、邮局、通讯部门、医疗门诊部等社区服务设施齐全,为师生提供优质服务,为莘莘学子学习和生活提供了良好条件。